“如何提升研究生党员积极性，大家都有什么好方法？”在植物科学技术学院开展研究生基层组织建设研讨会上，支部书记等代表高频提及该问题。
近几个月来，植物科学技术学院大学生党总支以问题为导向、统筹谋划，积极引导研究生党支部通过手书接力、微视频拍摄和主题征文等形式开展系列主题研学活动，推动研究生基层组织建设，发挥党支部战斗堡垒作用。
手书接力，连接支部共同体
“我们也存在支部活力不足的问题，常规的理论学习很难调动党员的学习积极性。”农业昆虫专业研究生第四党支部书记王忻怡在研讨会上提到。
农业昆虫研究生第四党支部手书接力作品（植物科学技术学院 供图）
为解决这个问题，他发动支部成员头脑风暴，最后决定开展手书接力党的二十大报告原文的想法。4月，农业昆虫专业研究生第四党支部20余名成员历时5天完成了3万余字报告原文的手书接力活动，手书文稿累计24页。平日里敲惯键盘、疏于动笔的党员们纷纷拿起笔，工工整整地抄写，并在留白处增加了航天员、火箭、冰墩墩等绘画元素。他们在一笔一划的抄写中深入研读报告原文，对报告中的精髓要义有了更加深刻的理解，这份接力报告也让支部成员紧密连接在一起。
王欣怡表示，“手抄报告原文是形式，在笔尖上领悟报告精神才是目的。‘抄’的目的在于学、在于悟，在‘用心’中重温‘初心’，不忘初心，方得始终。”
协同拍摄，凝聚研学共同体
一段时间来，第三综合楼大厅显示屏上播放的微视频吸引了来来往往的同学们驻足观看。此微视频由植物病理专业研究生第一党支部为解决支部内凝聚力不足所策划的活动，特别邀请了植物病理学专业的师生党支部党员共同参与拍摄制作而成。
谢甲涛教授参与植物病理学专业研究生党支部研学视频拍摄（植物科学技术学院 供图）
短短的几分钟里，近20名师生结合个人成长经历和对主题教育学习心得进行分享，深入浅出，给师生以启迪与共鸣。在微视频中出现了一个熟悉的身影，植物病理教工党支部书记谢甲涛教授身穿实验服、佩戴党徽，寄语广大青年同学“要以强农兴农为己任，立足农业特色在乡村振兴和推进农业农村现代化过程中积极贡献科技力量。”
植物病理专业研究生第一党支部书记徐婷婷表示，此次协同拍摄把支部成员汇聚了起来、把支部人才凝聚了起来，使党支部成员在协同联动中凝聚成了一个研学共同体，有力推动支部建设坚强有力。
主题征稿，汇集价值共同体
“希望同学们志存高远、脚踏实地，把课堂学习和乡村实践紧密结合起来，厚植爱农情怀，练就兴农本领......”习近平总书记在给中国农业大学科技小院的同学们回信中对新时代中国青年提出了殷切期望。这封信也让植物科学技术学院同样扎根服务于科技小院的同学们备受鼓舞，也在各党支部内掀起了学习热潮。
如何让回信精神内化为青年党员成长驱动力？如何让青年党员更有共鸣？学院研究生党建工作负责人认真思考，并面向全体研究生组织开展“学习回信精神 厚植爱农情怀 练就兴农本领”主题征文活动，通过朋辈交流引领共育。曾前往或正身处科技小院走进乡土中国深处开展研学实践的研究生们积极参与投稿，字里行间都是对农业农村建设的热情与期待。
正如应用真菌研究生党支部杜瑞垚在面向全国植保师生分享他在湖北随县食用菌科技小院的故事，“住在小院、学在小院，深刻感受到小院承载着和美乡村建设的希望；作为新时代青年应努力将个人理想融入国家需要，躬耕祖国大地自找苦吃，为推进乡村振兴战略贡献青春力量，续写属于科技小院的青春故事。”
植物科学技术学院还通过研究生党支部书记样板例会，学院党委书记与研究生支部书记面对面等活动，研讨支部内部建设及基层组织建设面临的新形势、新问题，探讨思路、提供办法；也面向28个研究生党支部开展主题教育学习全覆盖，引导研究生党员学思想、强党性、重实践、建新功。
（本文作者系植物科学技术学院通讯员 黄玲 熊攀攀 审核人 孙超）
